亚美体育党的二十大报告充分肯定和强调了教育的基础性、战略性和先导性地位，并对加快建设高质量教育体系、办好人民满意的教育作出全面部署。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育普及水平也实现历史性跨越，为向教育强国迈进积累了坚实基础。加快建设教育强国，是中国式现代化的题中之义，也是中国教育由大到强实现高质量发展的历史机遇。

　　以优质均衡的基础教育为教育强国奠定扎实根基。目前，我国学前教育、义务教育、高中阶段教育均实现全面普及，基础教育阶段的主要矛盾已经由“有学上”转变为“上好学”，进入优质与均衡并重、普及与培优并举的新阶段。接下来，要继续巩固高质量的教育公平。基础教育阶段是个人学习生涯的起点，是家庭关注的重点，也是关乎民生福祉的焦点，必须继续优化配置区域教育资源，推进义务教育优质均衡发展、城乡一体化发展。同时，要扭转急功近利的应试倾向，引导学生全面个性成长。

　　以高水平高等教育为教育强国提供支撑引领。一是强化科技支撑。亚美体育高等学校特别是“双一流”大学，要坚持“四个面向”，心怀“国之大者”，亚美体育加强科研攻关，将学科建设融入国家重大战略需求，不断拓展科学研究的广度和深度。二是强化人才支撑。紧扣国家急需，源源不断地培养高层次人才、复合型人才和各类应用型人才。三是优化布局结构，追求共同卓越。要推动不同地区、不同层次、不同类型高校，结合自身特色与内外环境，形成分类发展、多元和谐的办学格局。四是扎根中国大地，打造高等教育的中国范式，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。

　　以升级转型的职业教育为教育强国提供新动能。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，职业教育与普通教育只是类型的区别，而不是地位的差别，二者具有同等重要地位。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育要增强育人新使命，坚持面向市场、服务就业，扎实提升办学育人水平，培养更多能工巧匠、大国工匠，亚美体育为全面建设社会主义现代化国家提供有力的人才和技能支撑。

　　以立德树人根本任务统筹教育规划。各级各类教育要始终围绕育人初心，将立德树人成效作为检验一切教育工作的根本标准，培育新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人，要将“五育”并举适切融入青少年成长的各个阶段，不断健全现代国民教育体系。

　　以评价改革为牵引统筹推进教育改革。更好落实党的二十大报告对深化教育领域综合改革、完善教育评价体系提出的新要求，要破除以论文、帽子、职称、学历、奖项等“五唯”为中心的重量轻质倾向。以立德树人为本位，积极推进分类评价、过程评价、增值评价和综合评价，发挥评价引导高校科学办学、高质量办学、内涵与特色发展，亚美体育促进学生全面发展的正确导向，通过评价激发各方面能量，实现教育的根本使命。

　　以学习型大国统筹内外部关系。党的二十大报告明确提出“建设全民终身学习的学习型社会、亚美体育学习型大国”，这是在国家文件中首次提出“学习型大国”概念，也对教育强国建设提出了新的更高要求。教育系统理当在学习型大国建设中有位有为，充分利用自身知识优势、人才优势、资源优势，以数字化建设为抓手，谱写新时代教育强国的新篇章。