亚美体育实施智慧教育、成就智慧教师、培育智慧人才，是我眼中的幸福教育。“智慧教育”让我们做“眼中有人”的教育，高度聚焦“人”的发展，相信“人”、依靠“人”、发展“人”，最大程度激发“人”的内驱力、培养“人”的自主性，在教育的全过程中不断拓实践、搭平台、挖潜力，给予成长中每一个生命个体最大的发展空间，成就生命的灿烂绽放。

　　教育的对象是人，意味着教育必须面向生命，让学生感受生命的美好与力量。亚美体育这是我们一直践行的幸福生命教育理念。

　　“请留给孩子听蝉鸣的时间”，感知生活之美从亲近自然开始。学校里的健康、安全、劳动教育让学生在其中掌握生存之道;而科技节、亚美体育艺术节、读书节等活动，同学们又努力发挥特长，绽放着生命的光彩……学校应该成为涌动师生生命活力的精神家园，教育要美化和润泽生命。用心做一生的教育，用爱陪伴每一名学生成长。

　　“当一个孩子最不可爱的时候，就是他最需要爱的时候。”这是张静的教育格言。她爱孩子，爱好孩子，也爱别人眼中的“差孩子”，她提出了“等待”的思想，给孩子思考的时间和空间，关注儿童内心，尊重儿童视角，体会儿童情感，最大化激发学生内在的潜力，让学生真正感受到学习的乐趣。

　　美好教育需要静待花开的期盼，也需要静心、用情、智慧的耕耘过程，永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生，用教育这件温暖的事情让每一个孩子充满阳光。

　　我眼中的美好教育就是让花成花，让树成树。正如高新六小提出的教育价值观——各美其美，成人之美。作为教育工作者，我们要做的，就是基于对生命的敬畏和对人的认知心理的理解，通过搭建多元化的课程体系，用教师的智慧、耐心和温情，努力为孩子们提供个性化的成长方案，从而帮助每一个孩子都能成为更好的他自己!

　　我想，如果身处校园的每一名教育工作者都能共通这样的职业生命密码，共同秉持“成人之美”的价值观并身体力行，这就是最美好，最幸福的教育，这也是我们高新六小“名校+”“成美教育”共同奔赴的最美风景!

　　没有爱就没有教育，没有激情就没有创新，没有行动就没有结果。高新十七小努力构建爱的文化，做“点亮”教育。用预见未来的眼光，把握正在到来的机会——让每个人对未来都有清晰的方向。

　　学生、教师是有血有肉的人，教育的目的就是为了激发和引导他们的自我发展之路。如果每个孩子都能有一只温柔的手在引导他前进，那么，教育就能更好地完成自己的使命。

　　教育之路，美好而艰难，正确的认识和完善自我，是为人师者毕生的功课。一个个用心的日子，一群群有情的孩子，就是每一天的快乐。

　　她是一个睿智大气、细腻平和的女校长，和她聊天是一件有趣的事，她爽朗的笑声听上去总让人倍感亲切。她希望每一个学生都能在健康、幸福、温暖的教育环境中成长，因此，她一直致力于做有温度的教育，亚美体育让每个孩子成为最好的自己。

　　温度，源自以人为本的教育初心;遵循生命成长规律，如培植幼木春苗，给予学生最恰如其分的悉心养护、春风化雨式的无声润育、阳光普照般的平等关爱。温度，源自师生之间潺潺流动的情感之河;回归教育本质，启迪学生内在智慧的源头活水，发出灵魂与灵魂之间善与美的和声。温度，亦源自于家校真诚沟通，共育未来。用亲情感化孩子，用父母自身的素质影响孩子，合理利用家庭教育的优势，将会对孩子的健康成长带来积极的影响。

　　教育是有温度的，唯有用心用爱用智慧，才能让教育散发出最大的善意和力量。尊重每个孩子的个性发展，让孩子们健康快乐地茁壮成长。

　　教育必须经历一个等待的过程，相信种子，相信岁月，亚美体育看着星宝从稚嫩懵懂的孩子逐渐蜕变成自信豪迈的好少年，便是教育最美好的样子!

　　美好的教育一定是遵循教育教学规律和生命成长规律的教育，一定是不以学习成绩为唯一评价标准的教育，是真正意义上以提高学生综合素质的教育，亚美体育不仅只是注重所谓的文化课，也要重视科学、体育、音乐、美术等学科。真正意义上的美好教育是人的全面发展的教育，它渗透着正确的学生观。

　　真心地希望孩子们在科学化的美好教育下，有自己的诗和远方，长大后，把我们的国家建设地更加富强、美好!

　　一根粉笔架起知识的桥梁，一段岁月烙下成长的印迹，一份温情铸就美好的教育，一生热爱谱写永恒的诗篇!美好的教育，可以如春风般轻柔浸人心田;也可以如甘露般清甜淌入心扉;美好的教育，可以使晶莹的冬雪闪烁出迷人的光彩，也可以使秋日的萧瑟沐浴暖阳;美好的教育，是孩子们脸上洋溢的笑容，更是途遇坎坷坚定的信念!

　　她的笑真挚、炽热，恰如春风拂面，又似映日荷花，她，就是这样一位温柔而又热烈的女子。她可以是茉莉，也可以是蔷薇，她更可以是灼灼琪花。

　　于老师而言，她是黑夜的启明星，指引方向;和孩子相处，她是清风、是细雨，滋润六校的种子茁壮成长。